lunes, 23 de marzo de 2015

Ejercicios Tema V (Cuarta entrada: Ejemplo de caso real y abordarlo desde los Modelos Básicos)

Un centro de secundaria se ha percatado de que en las dos últimas semanas tres alumnas están abandonando los estudios debido a embarazos precoces.
Modelo Clínico: El orientador citaría a las tres menores, les haría una entrevista para conocer los casos más de cerca de forma individualizada. Tras esto las dotaría de herramientas y de información para que no abandonasen los estudios.
Modelo de Programas: Aquí el orientador también debe conocer a los casos más de cerca y tras esto dar herramientas para que las chicas no abandonen los estudios. Por otro lado se pondría en marcha un programa para prevenir este tipo de situaciones. Primero se haría un análisis del porqué se están dando embarazos en las adolescentes. Después se fijarían objetivos a seguir, que en este caso serían evitar los embarazos y que las adolescentes que decidan ser madres no abandonen los estudios. Tras esto, se planificarían y se pondrían en marcha actividades. Algunas pueden ser de tipo informativas como las charlas y otras pueden ir guiadas a facilitar el hecho de ser madre y estudiante para las adolescentes que están en esta situación. Finalmente evaluaríamos la información con la que cuentan los adolescentes tras el programa; por ejemplo qué saben de anticonceptivos, por qué es recomendable ser padres cuando se es independiente etc. También se podrían evaluar otros indicadores como la prevalencia de embarazos en adolescentes.

Modelo de Consulta: Los profesores que diariamente estén en contacto con estas alumnas pueden pedir ayuda al orientador para abordar la situación y actuar de intermediarios. El orientador puede dar información a los tutores y profesores sobre educación sexual por ejemplo.

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